下课的铃声还没完全消散，教室里己经响起此起彼伏的讨论声，有人凑在一起对答案，有人跑出去接水，唯有林晚星的课桌旁，安静得只剩下笔尖划过纸页的声音。
她对着江屿的笔记本，一笔一划地补着漏记的 “古诗鉴赏模板”，偶尔遇到看不懂的标注，就轻轻戳一下旁边的江屿。
他总能立刻停下手里的笔，转头用眼神询问，耐心得像在拆解一道复杂的数学题。
“这个‘借物喻人’和‘托物言志’，我总分不清。”
林晚星指着笔记本上的蓝色字迹，声音放得很轻，怕打扰到周围的同学。
江屿拿起笔，在草稿纸上画了两个简单的示意图：左边画了一支竹子，旁边写 “竹子 = 坚韧品格（托物言志）”；右边画了一只蜜蜂，旁边写 “蜜蜂 = 勤劳的人（借物喻人）”。
“这样看是不是清楚点？”
他把草稿纸推给她，眼底带着浅浅的笑意，“托物言志是把志向寄在物上，借物喻人是用物来比人。”
林晚星盯着草稿纸上的小画，忍不住笑了：“原来还能这么记，我之前总死记硬背，过两天就忘。”
她拿起笔，飞快地把示意图抄在自己的笔记本上，还特意在竹子旁边画了个小小的笑脸。
江屿看着她认真的样子，嘴角也悄悄弯了弯。
他从书包里拿出一个透明的糖罐，打开后，一股淡淡的橘子味飘了出来。
他挑了一颗薄荷糖，轻轻放在林晚星的桌角：“补笔记累了吧，吃颗糖提提神。”
林晚星愣了一下，看着那颗橘色的糖，包装纸上印着小小的太阳图案，和他笔记本里的风格莫名很像。
“谢谢。”
她拿起糖，指尖碰到糖纸，有点凉，心里却暖暖的。
“我看你刚才记笔记的时候，总揉眼睛。”
江屿收回手，继续抄自己的笔记，声音很轻，“薄荷糖能让人清醒点，要是还困，我这里还有咖啡糖。”
林晚星剥开糖纸，把糖放进嘴里，橘子的甜混合着薄荷的凉，瞬间驱散了刚才的疲惫。
她偷偷看了一眼江屿，他正低头写字，阳光落在他的睫毛上，投下淡淡的阴影，看起来格外认真。
补完笔记时，上课铃刚好响了。
这节是数学课，林晚星的强项，她听得格外专注，偶尔转头看江屿，发现他正对着一道函数题皱眉，手指在草稿纸上反复演算。
原来语文课代表也有不擅长的科目。
林晚星心里偷偷想，等下课后，要不要帮他讲讲这道题？
数学课下课，林晚星刚想开口，就看到江屿拿起她的语文笔记本，翻到刚才补笔记的那一页。
“这里的‘以乐景衬哀情’，你漏了一个例子。”
他指着空白处，拿起笔，写下 “‘映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音’—— 碧草黄鹂是乐景，衬***的寂寥”。
写完后，他又在旁边画了个小小的音符，抬头对林晚星说：“下次记例子的时候，可以联想诗句里的画面，记得更牢。”
林晚星看着笔记本上的音符，心里像被什么东西轻轻撞了一下。
她连忙点头：“我记住了，谢谢你。
对了，刚才数学课那道函数题，你是不是没弄懂？
我可以帮你讲讲。”
江屿愣了一下，随即笑了：“好啊，那我可要麻烦你了，数学学霸。”
“才不是学霸呢。”
林晚星脸红了，连忙拿起数学课本，开始给他讲题。
她讲得很认真，把复杂的步骤拆成简单的部分，偶尔抬头看江屿，发现他听得很专注，眼神里带着认可。
夕阳透过窗户，落在两人的课本上，把字迹染得格外清晰。
放学收拾书包时，江屿突然想起什么，对林晚星说：“明天早读要背《离骚》，挺难记的，我早上早点来，帮你划重点吧？”
林晚星眼睛一亮：“真的吗？
太好了！”
她想起刚才江屿咳嗽时沙哑的声音，又补充道，“那你明天要是没吃早餐，我…… 我可以帮你带一杯热饮。”
江屿愣了愣，随即笑着点头：“好啊，那我明天等你。”
回家的路上，林晚星想起江屿的咳嗽，特意绕到便利店，挑了一盒温润的豆浆 —— 比牛奶更适合喉咙不舒服的人。
她把豆浆放进书包最里面，心里悄悄期待着明天的早读课，好像连脚步都轻快了几分。
睡前整理书包时，她又翻出江屿画着示意图的草稿纸，小心翼翼地夹进语文笔记本里，才满意地合上了本子。
